思想品德教育探析

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摘要 教育是一门艺术。正如苏霍姆林斯基指出的:“学校里的学习不是毫无感情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里.而是师生之间每时每刻都在进行心灵的交流。”由此可见,学生学习的过程也正是学生品德形成的良好时机。教师应该抓住时机,在师生互动交流过程中不失时机地与学生进行价值交换,既使得学生习得知识,又得到道德的熏陶,真正将德育工作落到实处。
机构地区 不详
出处 《宁夏教育科研》 2008年4期
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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