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浅析高中音乐教学如何有效提升学生音乐素养

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摘要摘要：高中音乐因为不是大多数学生的考试科目，所以常年处于“边缘化”的地位，重视程度往往不足。然而，高中音乐教学对于提升学生的音乐素养却有着不可忽视的作用。因此，本文先分析了当前高中音乐课堂教学中的存在的问题，然后针对以上问题提出了解决措施，以期能够解决目前高中音乐教学中存在的问题，从而有效提升学生音乐素养。

DOI pj0827ny4y/6529775

作者张薇

机构地区绍兴市柯桥区豫才中学浙江省绍兴市 312000

出处《时代教育》 2022年13期

关键词高中音乐音乐素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）