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《中国教师》
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2022年13期
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如何优化当前中职计算机课堂教学
如何优化当前中职计算机课堂教学
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摘要
【摘 要】:中职计算机基础课程作为中职院校的公共基础课程,对于学生信息化素养的培养以及后续专业课程的学习具有重要的作用。而在移动设备普及当下,个人计算机淡出生活,并且中职学生学习意志力差、缺乏兴趣,对通识课程重视程度不够等一系列问题,本文提出了一些应对策略。
DOI
7j65yzlq40/6530090
作者
陈
艳
机构地区
河北南宫市职业技术教育中心 055750
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
计算机教学
存在问题
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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