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新文科背景下交叉融合经管人才培养体系研究

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摘要摘要：近几年来，我国新文科建设地位日渐凸显，经管学科交叉融合成为人才培养重要途径之一。培养理论与实践能力相兼具的经管类人才，既是当前社会经济发展所需，也是当前高等教育一大趋势。通过建立多层次、立体化的经管教学体系，可高效完成经济与管理两大学科在学科专业实践方面交叉与融合，使学生理论知识、实践技能与创新思维等得到提升。最后，文章在“新文科”背景下，对经管人才培养体系提出参考建议。

DOI rj86mxmpd0/6530510

作者吴占永

机构地区（邯郸学院河北邯郸 056005）

出处《中国教师》 2022年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）