农牧区小学语文朗读教学的有效方法

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摘要 摘要:新课程标准的实施,促进了小学语文教学的改革。朗读教学是基于传统语文教学的一种新颖教学方式,通过教师朗读、学生朗读,将文字内容更生动地表达出来。为促进农牧区小学语文教学的发展,应当以小学语文教学的目标为出发点,依据现有教学条件和设施,将朗读教学更好地应用于小学语文教学中,从而促进农牧区小学语文教学的进一步发展。
出处 《中国教师》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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