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小学语文革命文化题材中阅读课文教学的难点及策略

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摘要摘要：在传统文化热潮不断被掀起的今天，教育阶段也开始高度重视文化的融合。小学语文教材是为学生渗透文化的主要科目，作为教师，也应当深度挖掘教材中的各类文化元素，使学生感受到文化学习的魅力。革命文化属于文化中的重要组成部分，借助革命文化，能够培养学生的爱国情怀和文化自信。因此，教师应当在阅读课程中重视革命文化题材的教学。本文作者就从不同角度详细阐述了小学语文革命文化题材中阅读课文教学的难点，并提出若干解决措施，希望能够为相关教师带来帮助。

DOI 0dp5wem042/6552369

作者蒋峰珍

机构地区青海省西宁市青藏铁路花园学校

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词小学语文革命文化题材阅读课文教学难点及策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）