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集成电路技术专业“245”工学结合人才培养模式研究
集成电路技术专业“245”工学结合人才培养模式研究
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摘要
摘要:淄博职业学院集成电路技术专业根据学院《关于做好2022年专业(群)建设调研工作的通知》的安排,对该专业相关的社会、行业、企业、毕业生进行调研,同时对兄弟院校相同或相近专业群建设业进行了调研。通过调研,学院根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,确定本专业人才培养目标,进行课程体系和教学内容的改革,建立并实施“245”工学结合人才培养模式并予以实践。
DOI
3j7ey8kwd1/6559277
作者
韩振花
机构地区
(淄博职业学院,山东淄博 255300)
出处
《教学与研究》
2022年14期
关键词
集成电路技术专业
人才培养模式
培养目标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年14期
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