首页 > 《中国教工》 > 2022年14期 > 探究高中音乐合唱教学的优化策略

探究高中音乐合唱教学的优化策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在素质教育模式下，现代化的课堂教育教学要促进学生的全面发展，激发学生的综合学习潜能，引导学生通过多样化的课堂知识学习提升自身的音乐学习素养，满足学生的自身整体学习需要，这对于学生的未来发展有着较大的帮助作用。本文通过对音乐课堂教学现状进行分析，希望提出合唱教学在高中音乐教学中应用的策略。

DOI pd5r9mvw47/6582395

作者高扬

机构地区辽宁省锦州市义县第二高中

出处《中国教工》 2022年14期

关键词合唱教学高中音乐策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）