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中职学校“翻转”课堂数学教学改革探索

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摘要摘要：近年来，翻转课堂在教学环节被应用，已经发展成为一种比较成熟的教学方法和手段。翻转课堂在信息化教学高速发展的今天，更是成为各级各类学校争相效仿的教学模式。以中职数学为研究对象，分析如何在信息化教学日益发达的今天实现翻转课堂在教学中的应用，从而为中职数学教学效果的最优化提供一些参考依据。

DOI kd2o57rp46/6586814

作者肖任红

机构地区文轩职业技术学院 611330

出处《中国教师》 2022年15期

关键词中职数学翻转课堂信息化教学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）