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2022年15期
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提升小学音乐合唱教学有效性的策略
提升小学音乐合唱教学有效性的策略
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摘要
摘要:在新课改的过程中,音乐教学已成为小学教育不可或缺的一部分。与其他学科相比,音乐课不需要学生付出太多的时间,而能够增强学生的音乐认识,形成他们的艺术观。因此,小学音乐教师应该重视合唱教学,在合唱教学中教师可以创新教学方法,从而提升合唱教学的有效性,教师应该加强新课改背景下小学音乐合唱教学的有效模式研究。
DOI
ojzwqe0zj5/6590646
作者
杨非凡
机构地区
浙江省温州市平阳县萧江镇桃源小学,浙江 温州 325088
出处
《教学与研究》
2022年15期
关键词
小学音乐
合唱教学
有效性策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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