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提高高中数学教学效率的策略与实践研究

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摘要摘要：数学学科，是高中整体教学的一门基础学科之一，教学目标是让高中生掌握坚实的数学知识，更好地服务于生活和学习。在实践教学中，数学教师要善于从高中生的身心发展角度出发，总结教学当中的不足之处，通过与时俱进的教学思想进行课堂改革，让高中数学教学焕发出新的生机。具体教师可以从结合信息技术、组织小组合作、联系生活实际三个角度加以着手，让数学课堂真正契合高中生的发展需求，优化现有的课堂教学效果。

DOI zdlnmmp2jl/6591840

作者冯心泽

机构地区广西北海市第九中学 536000

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词高中数学教学效率提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）