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陶行知教育思想对小学语文创新教学的启示

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摘要摘要：现在中国教育行业开始了改革，希望能提高孩子们的创新能力，让同学们称为全面发展的人才。经过研究发现，陶行知的教育思想与我国的教学实践结合后可以焕发出新的生机，推动同学们的深度学习进展。现在我国实行新课改，要求教师们肯定同学们的主体地位，让同学们称为课堂的主人，并且拥有持续学习的能力。陶行知先生的教育方法可以很好的帮助小学语文教师对自己的教学活动进行创新，从而提高自己的教学效率。

DOI 34gwxn8oj9/6592407

作者渠梅芝

机构地区江苏省丰县实验小学

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词陶行知教育思想小学语文创新教学启示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）