新时期幼儿学前教育策略研究

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摘要 摘要:幼儿是就是一颗充满无限可能的幼苗,未来可能长成参天大树,也可能长成歪瓜裂枣,很大程度上取决于幼儿的学前教育。新时期下的幼儿学前教育开始更加注重幼儿学习技能、综合能力的培养,同时也对幼儿教师提出了更严格的要求,教师要首先了解新时期对学前教育的基本要求,注重校园文化环境的培养,注重幼儿个性的发展等,在此基础上创新教学手段,转变教学观念,严格要求自己,满足新时期学前教育的要求。
出处 《教学与研究》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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