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《中小学教育》
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2022年15期
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浅析初中班主任情感教育问题
浅析初中班主任情感教育问题
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摘要
摘要:教师使命光荣,责任重大,特别是班主任,在班级管理中起着核心作用,而班级管理工作对学生日后的发展至关重要。但班级管理工作千头万绪、繁忙琐碎,班主任除了要抓好班级的日常管理外,还要做好学科教学工作,这也使很多班主任不能正确处理学科教学和班级管理的关系,在班级管理工作中手忙脚乱。因此,加强班级管理研究,提升管理的科学性很有必要。基于此,本文将对初中班主任情感教育问题进行分析。
DOI
ojnr1z2xdr/6598761
作者
姚晶晶
机构地区
滕州市荆河街道滕西中学 山东省枣庄市滕州市 277599
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
班主任
情感
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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