新理念新视角新方法——高考语法新题型探究

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摘要英语语法教学的重要性是不言而喻的，但教师应该怎样教，而学生又应该怎样学，这是语言教学特别关注的热点。新课标倡导语法教学要从使用的角度出发，不能只局限在语法的各种条条框框和规则范畴内。也就是说，语法教学“必须与逻辑思维联系起来.

DOI 54y6kkw9d0/663676

作者孙维莉

机构地区不详

出处《考试与评价（高中英语教师版）》 2009年2期

关键词英语语法教学题型高考语言教学逻辑思维新课标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

新理念 新视角 新方法——高考语法新题型探究