信息环境下少先队活动教师教研能力提升的路径研究

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摘要 摘要:上好少先队活动课,做好少先队工作,需要教师不断提高对少先队活动站位的认识,不断提升其教研能力,以完成新时代立德树人的教育重任。当今互联网时代,教育教学的智慧化与多元化,又为学生的全面综合发展提供了成长的空间。
出处 《中小学教育》 2022年14期
关键词 信息化 少先队
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)