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2022年17期
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高中语文跨媒介阅读教学存在的问题与对策探析
高中语文跨媒介阅读教学存在的问题与对策探析
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摘要
摘要:新课程改革中,要积极变革语文阅读教学方式,广泛开展跨媒介阅读教学,让语文阅读教学途径得到极大开拓。同时,跨媒介阅读教学中教师的备课方法也随着变革,教师要做好运用多媒介开展教学的准备,以便激发学生自主学习的内驱力。本文就语文跨媒介阅读教学存在的一些问题提出可供借鉴的改进策略。
DOI
n49r88zx4y/6708083
作者
刘地长
机构地区
福建省永安市第三中学高中校
出处
《中国教工》
2022年17期
关键词
语文
跨媒介阅读
问题
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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