首页 > 《新高考：语文学习》 > 2009年4期 > 读称谓学历史

读称谓学历史

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 “称谓”在《现代汉语词典》中的解释是：“人们由于亲属和别方面的相互关系，以及身份、职业等而得来的名称”。历史上许多称谓中蕴含着丰富的历史信息，并且与现实联系比较紧密，在考试中可以作为新情境、新材料呈现出来。从称谓中汲取有效历史信息进行命题，不仅可以扩大命题资源，拓展命题材料的范围，增添试题的新颖性和趣味性，而且有助于提高考生的观察、分析和知识迁移运用能力。阅读下列试题，选出最佳答案。

DOI 7dmopgxyjn/675378

作者杨富丁

机构地区不详

出处《新高考：语文学习》 2009年4期

关键词历史信息称谓《现代汉语词典》命题材料运用能力知识迁移

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨富丁. 读小说学历史.教育学,2008-11.
2刘立新. 中学历史教学中的“读”、“思”、“问”.教育学,2012-10.
3张丽琴. 立足教材 "读"懂历史——浅谈中学历史阅读教学.教育学,2021-07.
4孙晓倩. 我学历史.教育学,2009-02.
5邢军胜. 观碑刻学历史.教育学,2009-04.
6赵锐. 由世博会学历史.教育学,2010-01.
7石玉中. 看货币学历史.教育学,2009-07.
8曹中原. 逆向思维学历史.教育学,2003-11.
9徐德进. 走出课堂学历史.教育学,2010-07.
10赵英明;王懋明. 《水浒》人物称谓赏析——读《水浒》“金评”札记.语言学,1993-03.

来源期刊

新高考：语文学习

2009年4期

读称谓学历史

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

读称谓 学历史

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

读称谓学历史

同分类资源更多