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促进中学生课内外进行英语深度阅读的有效途径

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摘要【摘要】在新的时代背景下，高中学生英语核心素养的培养，逐渐成为当前高中英语教师所关注的焦点，英语核心素养对学生未来的全面发展具有重要的教育意义。为更好的提升高中生英语阅读能力，实现深度阅读，学科教学目标中提出教师需要对学生的阅读能力进行培养，需要让学生在课堂中学有所获，在教学活动中，教师需要引导学生进行深度阅读。

DOI wjvle55q47/6760550

作者范丽丽

机构地区濮阳市第一高级中学河南濮阳 457000

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词高中英语核心素养深度阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）