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徐水乡土文化资源进入高中美术课堂的研究和探究

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摘要摘要：乡土资源的研究是对高中课堂教学的一种填充，充分体现在新课改背景下，教育人员想要强化对优秀乡土资源的应用，将其践行在教学中并解决存在的问题，构建起更加有效的教学空间。现今优秀乡土文化资源开发中存在的问题，研究实践比较短、无法强化应用，想要强化这一问题的攻克，要注重对优秀乡土文化资源的使用，教师要有效的筛选可用资源，完成课程内容设计，结合学生的实际情况完善对课程资源的选择，保障优秀乡土文化资源的准确应用。

DOI wjvlen9n47/6770850

作者刘兰芳

机构地区徐水区第一中学 072550

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词乡土文化资源高中课堂研究探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）