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教学百分数注意5点

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摘要 1．正确理解百分数的意义，知道它和分数的区别。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，它表示两个数量之间的倍数关系：百分数是个不名数，后面不能写计量单位。

DOI 0dpqo6ow42/679721

作者郭书芹

机构地区不详

出处《黑龙江教育：小学版》 2009年4期

关键词百分数注意教学计量单位单位“1” 倍数关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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黑龙江教育：小学版

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