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高中物理力学学习中数学方法的应用

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摘要摘要：数学和物理同属于高中阶段对学生思维能力要求较高的教学科目，二者间在问题的分析、解决思路上具有明显的“互通性”，而高中力学作为一个涉及多个物理变量函数关系计算的教学内容，其对数学思维及数学计算方法的依赖性更为明显，同时基于新课改后学科融通的教学思想，作为物理教师不仅要完成物理知识传授的任务，更要引导学生通过多学科融合完成学科知识的掌控和运用。本文详细阐述了数学方法在高中物理力学部分教学活动中的应用策略，以供参考。

DOI lj1g32xgjv/6822668

作者潘艳林

机构地区广西百色市田东县田东中学 531500

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词高中物理力学学习数学方法应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）