摘要
摘要：随着新课成改革的不断深入，小学语文教学要创新教学模式，改革教学方法，将减负增效的教育理念全面实施到实际教学中，在小学语文教学中小组合作式的教学方法得到了教师的青睐，教师在课堂上积极采取此种教学方式，让同学之前互相帮助，合作，交流，探讨未知问题，巩固语文知识，通过小组合作式教学充分带动了学生学习积极性，使学生与教师都全身心投入到学习与教学中，提升了语文课堂的教学质量，教师在教学过程中广泛应用小组合作式教学模式，带领学生在小组内进行交流探讨，提升了学生的综合素质，全体同学也可以通过小组之间的交流实现认知、情感、价值观等方面的发展。本文是在减负增效的背景下，围绕小组合作教学模式在小学语文教学中的应用进行的浅淡剖析。
出版日期
2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
