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数学建模思想在高等数学教学改革中的应用探究

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摘要摘要：高等数学是高校教育中较为重要的教学科目，它可为学生日后了解微积分知识奠定基础，且已经成为学生了解其他科目的重要前提，如天文学、工业技术学、力学、机械制造学等。对于学生而言，高等数学中建模知识均较为复杂，这门科目对教师的讲解要求高。本文简单概述了高等数学的概念，分析当前教学存在的不足，并给出了数学建模思想在高等数学教学改革中的应用方式，望对广大教师的课程设计有帮助。

DOI kd25y85ed6/6848562

作者辛德元

机构地区东北石油大学数学与统计学院

出处《时代教育》 2022年20期

关键词数学建模高等数学应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）