思政融入专业课程的沉浸式教学探索—以公安监所管理专业为例

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摘要 摘 要:公安监所管理专业是立足于监管条线的学警的职业教育,课程内容涵盖理论性课程和公安实训课程。公安监管专业的学生群体相较与其他专业学科受众有一定的特殊性,在专业教育上应当突出能力导向、实战性的培养模式。受限于当前传统的教学条件和模式,在开展能力导向的教学、实验实训、专业思政融入上存在一定缺陷,将沉浸式教学模式引入公安监管专业教学中,或可打破传统教学局限,进行新的教学探索,提供新的教学思路。
作者 申筱
机构地区 上海公安学院
出处 《教学与研究》 2023年1期
出版日期 2023年03月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)