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小学“数学情境与提出问题”的教学实践

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摘要【摘要】情景教学就是需要教师在课堂教学过程中利用一些生动的教学方式来激发学生的学习兴趣，因为当一个人对一件事情充满兴趣的时候，学习的效率就会变得很高。这样的教学方法是帮助学生独立自主学习的好教学方法。数学对于一些学生来说数学起来是十分困难的，因此一定要从小学就开始培养学生的数学学习能力。数学的逻辑性很强因此需要学生充分地进行大脑的想想路。

DOI rj822kx9j0/6915682

作者花荷兰

机构地区云南省禄丰市恐龙山镇小学 651212

出处《中国教工》 2023年2期

关键词小学数学情境建设问题提出

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）