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音乐教育情感体验引导方法刍议

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摘要情感体验是音乐教育的重要价值目标。该文在"新课标"视野下,就如何引导学生正确体验音乐作品的情感内涵,提出了五种方法:音乐要素分析法、人文内涵点睛法、音画情境渲法、联想想象拓展法和文体活动表现法,并对每种方法的特点、功能和应用进行了阐述。这五种方法在教学中常常是彼此渗透、互为补充、综合运用的。

DOI g4qxx7p9j8/698396

作者徐丽红

机构地区不详

出处《广东农工商职业技术学院学报》 2004年3期

关键词音乐教育情感体验方法

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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