立德树人呼唤新时代班主任优选育人策略

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摘要 摘要:小学班主任作为班级的教育者和协调者,要依据立德树人的目标,积极做好班级集体管理,加强对小学生的德育教育、科学管理,重点做好小学生的常规教育,养成良好的思想品德和行为习惯,成为未来社会的德、智、体、美、劳全面发展的小主人。文章以小学班主任德育工作的开展问题为探讨主题,提出了小学班级德育工作的推进策略。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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