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绘本融入幼儿园数学教学活动的探究

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摘要摘要：幼儿绘本图文结合、简洁短小、语言和情节有趣、类型丰富，幼儿园数学活动组织中可筛选和利用专门的数学绘本，辅助开展数学活动。下文从绘本选择、活动设计、经验迁移三个方面简述绘本融入幼儿园数学活动的路径，旨在丰富教育资源、激活幼儿兴趣、创新活动形式。

DOI 54y8vlk1j0/7019152

作者徐婷

机构地区江苏省常州市武进区刘海粟幼儿园 213161

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词绘本幼儿园数学活动路径探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）