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小学语文综合性学习课程的教学设计与实施

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摘要摘要：语文综合性学习要充分发挥语文学科的育人功能，彰显语文学科的育人价值，通过开放式、自主性、体验式、实践性的学习活动，充分解放、舒展学生的本质力量，让学生全方位、多角度地展示自我，进而有效提升学生的语文学习能力，促进学生语文素养的整体性发展和提升！

DOI wjvgr9m6j7/7049650

作者瞿晨

机构地区湖北省潜江市积玉口镇樊场小学 433128

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词小学语文综合性学习课程教学设计实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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