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班级德育活动实效性及方法探究

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摘要摘要：德育教育是素质教育的重要组成部分之一，但是其重要性往往得不到重视，在学生的教育中更是一直处于次要地位。在小学阶段，德育教育尤为重要，但是目前的小学生德育教育却成效甚微。需要明确的是，学校不仅仅是“教书”的地方，更是“育人”的殿堂。本文正是从这个立足点出发，首先分析了当前小学阶段德育教育工作成效甚微的深层次原因，再探究如何提高德育活动的实效性，真正发挥德育教育的价值和作用，以期为广大小学教育工作者提供参考。

DOI rj8wqmv9j0/7128610

作者黄碎芬黄若芙

机构地区浙江省乐清市柳市镇第二小学

出处《中国教师》 2022年21期

关键词小学德育时效性对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）