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浅谈如何培养小学生独立阅读能力

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摘要摘要：随着教育改革深入推进和新版课程标准的推出，语文阅读教学备受瞩目。然而，在教学实践中，老师常采用单一教学方式，令学生逐渐丧失阅读文章的热情和主动性。因此，在进行阅读课堂教育时，教师应据学生实际情况组织课程，使学生有效阅读文章。这将有助于提高学生语文阅读能力，促进学生全方位发展。

DOI 54kex7ly4k/7186309

作者郜海燕

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市新城区山水小学 010051

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词小学语文阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）