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开展幼儿园体育游戏活动的有效对策探究

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摘要摘要：在幼儿园阶段，教师开展活动时应以幼儿兴趣为主，从幼儿出发。幼儿天生好动、爱玩，采取游戏形式符合幼儿身心发展的特点。参加体育活动是幼儿锻炼身体，增强体质的重要途径，教师应根据幼儿的特点，在体育活动中加入游戏，让幼儿在游戏过程中达到锻炼身体的目的。基于此，本文主要阐述幼儿园体育游戏的开展现状，并对于幼儿园开展体育游戏活动提出有效对策，以期通过科学、有效的体育游戏，助力幼儿身体素质的良好发展。

DOI 7dm377lejn/7212254

作者王婷

机构地区广州市番禺区沙头街百仁幼儿园 511490

出处《中国教工》 2022年18期

关键词幼儿园体育游戏有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）