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“习课堂”—让孩子乐算会算
“习课堂”—让孩子乐算会算
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摘要
摘要:分数加减法是小学数学运算的重要基础知识,异分母分数加减法是在学生学习了同分母分数加减法的基础上进行学习的。教师应了解教材和学情,设计合情合理的习学案,通过数形结合,利用直观图,探究算理、算法,锻炼学生自主学习的能力,紧扣“计算”本质,注重数学思想、方法的培养,巧设练习等方式引导学生深度理解、拓展思维,有效提高学生的数学运算能力,发展运算素养。
DOI
kd2ven7ej6/7216986
作者
陈婷
机构地区
广东省珠海市香洲区第十八小学
出处
《时代教育》
2023年3期
关键词
习课堂
习学案
异分母
算理
算法
转化
运算素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年3期
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