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高效课堂背景下如何实现初中语文教学的提质增效

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摘要摘要：近些年，伴随我国教育改革工作的大力开展，“双减”政策应时而生。随着“双减”政策的落实，要求广大教师转变以往教学观念、更新教学方法，从而搭建高效课堂，实现提质增效的教学目标，促进学生核心素养的形成。基于此，本文以初中语文课程为例，围绕高效课堂背景下如何实现初中语文教学提质增效的策略展开探讨，期望可以为相关工作者提供一些启发与帮助。

DOI lj1xg8l74v/7249392

作者李军

机构地区陕西省安康市汉滨区吉河镇九年制学校

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词高效课堂初中语文提质增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）