五原县中小学校园足球开展现状及对策研究

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摘要 摘要:本文是以五原县开展校园足球活动的12所中小学作为研究对象,采用文献资料法,专家访谈法,实地调查法,问卷调查法,数理统计法等研究方法对开展校园足球学校的学生参与态度与热情,家长是否支持,教练员水平,足球场地与器材,经费问题以及训练和比赛的情况进行调查分析,足球场地和配套设施基本满足校园足球的开展,校足球对缺乏长期的训练规划,且训练方法不合理缺乏科学性,足球联赛发展态势良好;经费来源手段单一,不能满足校园足球发展的需求。本文针对以上现状的调查,总结并提出合理的建议。
出处 《中国教师》 2023年5期
出版日期 2023年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)