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先添上，再去掉

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摘要数学课上，叶老师出示了这样一道题目：谢双林抢着说：“我用加法计算，一共有3＋3＋2=8（颗）。”宋晨喜也不甘落后，举手说：“我先用乘法，再用加法计算。前面有2个3颗，列乘法算式是3X2=6（颗），后面还有2颗，一共就有6＋2=8（颗）。”

DOI 7dmo17vejn/743006

作者谢宇婷

机构地区不详

出处《快乐学数学：小学版》 2009年5期

关键词乘法算式数学课加法老师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）