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高校融合戏剧课程：中国特色美育的一种实施路径

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摘要摘要：教育部在2019年发布的关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见强调了新时代高校美育工作的重要性，尤其对高校美育工作要传承中国传统文化，弘扬中华美育精神做出重要指示。文章从中西方美学理论对比的角度出发探寻中国美学精神的独到之处和“美在意境”的中式美学思维，并对中国特色美育的内涵以及高校美育的意义进行探讨，最终围绕以高校戏剧课程如何践行中国特色美育提出融合戏剧课程的构想。

DOI zdlxw70zdl/7459064

作者孙淼

机构地区中央财经大学

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词中国美学精神中国特色美育通识戏剧课融合戏剧课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）