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小学语文高年级随文练笔有效教学策略研究
小学语文高年级随文练笔有效教学策略研究
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摘要
摘要:随文练笔是指教师在进行语文教学的活动过程中,以课本内容为素材,对学生进行写作训练的一种有效方法.该方法不仅能够帮助小学生更好地理解和把握文本的内涵,同时也能提高小学生的写作能力和语言表达能力。鉴于此本文从小学高年级随文练字这一角度出发,结合实际教学经验,讨论如何利用行之有效的方式来强化语文阅读教学与随文练笔的关联性,以此来提升学生的语文练笔质量。
DOI
7dmvm32ydn/7491354
作者
田艳
机构地区
青海省门源县青石嘴镇寄宿制小学
出处
《教育学文摘》
2023年11期
关键词
小学语文
阅读教学
随文练笔
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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