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数学教学中如何培养学生的创新思维

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摘要创新是素质教育的核心，创新是一种精神。新课程改革数学课堂教学，从学生实际出发，在充分发挥学生主体作用中，让学生成为学习的主人。数学是一门重要的基础学科，培养学生分析问题和解决问题的能力为主，发展学生的创新思维，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力以及获取新知识的能力。

DOI pj0ez0vw4y/753199

作者李培海

机构地区不详

出处《新校园：上旬刊》 2009年5期

关键词学生主体作用创新思维数学教学培养数学课堂教学学生主动参与

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新校园：上旬刊

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