推动农村音乐教育课程建设

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摘要 教育改革城乡发展极不平衡,在幅员辽阔的农村,音乐教育的现状仍令人担忧。有些农村学校根本不重视艺术教育,音乐、美术等一些艺术课程被语文、数学等课程挤占一空,整个学校没有一点艺术的气息,农村学生面对同龄人轻歌漫舞、拨弄琴弦长吁短叹,悲声载道。彻底改变农村小学艺术教育落后的面貌,使天下莘莘学子共同拥有一片灿烂的天空,搞好农村的音乐教学是当务之急。
机构地区 不详
出处 《新教育(吉林)》 2009年2期
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)