略论语文教学中的人文素质教育

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摘要 运用教育文化学的基本理论,论述了在语文教学中实施人文素质教育的重要性和必要性,提出了通过挖掘教材人文因素,营造校园人文氛围,利用社会人文资源等进行人文素质教育
机构地区 不详
出版日期 1999年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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