美国州区域教育服务中心探析——以得克萨斯州为例

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摘要 美国是一个实行联邦制的国家,联邦机构一般不可以为各州的学校规定教育政策和课程设置。教育政策和课程设置由各州自行决定。因此,各州承担了组织管理美国学校的主要职能,在美国教育中发挥了重要作用。美国各州区域教育服务中心是在州内指派的行政区域f以县郡为单位划分1,为中小学校和学区提供教育援助项目和教学服务的机构。其创立和发展是各州根据当地教育实际需求情况,由州立法机关批准设立的。州区域教育服务中心有近100年的历史,目前全美有42个州拥有区域教育服务中心620所。如,得克萨斯、路易斯安娜、新罕布什尔、康涅狄格等州的“区域教育服务中心”,华盛顿、俄勒岗等州的“教育服务区”,爱荷华州的“地区教育社”,纽约州的“合作教育委员会”,威斯康星州的“合作教育服务部”,加利福尼亚州的“县教育办公室”,佐治亚州的“地方教育服务部”等。
机构地区 不详
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)