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《开放教育研究》
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1999年1期
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系统科学对教育技术的作用
系统科学对教育技术的作用
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摘要
<正>教育技术从产生到发展成为一门学科,经历了约30多年,而从正式成为一门学科,发展至今已有40多年了。在学科形成和发展过程中,系统科学的理论观点起了至关重要的指导推动作用。在信息技术日益影响社会各个方面的情况下,重新认识系统科学与教育技术之间的关系有着重要的意义。
DOI
9ojn5vl5jr/76061
作者
李修奎;牟素枫
机构地区
不详
出处
《开放教育研究》
1999年1期
关键词
教育技术
系统科学
教学设计
教学媒体
教育技术学
繁育技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1999年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
开放教育研究
1999年1期
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