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落实五育并举，培育五品少年

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摘要摘要：五育：德育，智育，体育，美育，劳育；五品：厚德，善学，健体，尚美，勤劳。少年强则国家强，初中阶段的学生是祖国的花朵、未来的栋梁。随着素质教育深度推进，教育领域越来越注重学生全面发展，“五育并举”成了目前初中阶段学校新育人体系。基于此，本文从初中阶段学生管理工作教育者的角度，探讨落实五育并举，培育五品少年的策略。

DOI 7dmvvrxldn/7609254

作者罗艳霞

机构地区鹤山市沙坪中学

出处《中国教工》 2023年11期

关键词五育并举五品少年

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）