小学英语绘本与主教材融合教学的实践与思考

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摘要 摘要:英语是小学的必修课程,学生需要掌握语言知识,但学习可能显得枯燥乏味。因此,小学英语教师应积极创新教学方法,丰富教学内容,以提高教学效率。为实现这一目标,教师可以借助绘本的色彩丰富的插画和生动的故事情节,将它们融入英语主教材教学中,以鼓励学生进行自主阅读、培养英语逻辑思维,拓展英语文化素养。
出处 《教育学文摘》 2023年14期
出版日期 2023年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)