在小学语文教学中培养学生创造思维能力

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摘要 摘要:在探讨小学语文教学中如何有效地培养学生的创造思维能力。首先,论文将介绍创造思维的概念及其重要性。通过分析小学语文教学的特点和目标,提出相应的教学策略和方法,如启发式教学、开放性问题引导、情境体验等,以促进学生的创造思维能力的发展。此外,也对小学语文教师在培养学生创造思维能力方面的角色与责任进行探讨,并提供教师在课堂实践中的具体操作建议。总结了小学语文教学中培养学生创造思维能力的有效途径和实际效果,并对未来可能的研究方向进行了展望。
作者 龚琴
出处 《教学与研究》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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