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关于小学语文群文阅读教学的思考

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摘要【摘要】小学阶段的语文阅读教学不仅注重培养学生的阅读理解能力，而且强调促进学生的综合素养发展，从而使得学生的语文素养与综合能力得到有效提升。本文探讨了小学语文群文阅读教学的价值，并对群文阅读教学的策略提出了几点思考，希望可以助力小学语文教学质量的提升。

DOI 54kg96pldk/7799381

作者李艳艳王闪闪李双双张恩乐

机构地区舞钢市第七小学河南舞钢462500

出处《中国教师》 2023年19期

关键词小学语文教学群文阅读阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）