建构活动对大班幼儿发展的策略研究

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摘要 摘要:随着《幼儿园教育指导纲要》的颁布,幼儿建构活动在幼儿园中发挥着越来越重要的作用。建构活动是幼儿园教育教学活动中非常重要的组成部分,它不仅可以提高幼儿的动手操作能力、想象力和创造力,还可以促进幼儿社交能力和合作意识的发展。对此,教师需要积极地探索及构建适合幼儿个性化发展的活动,并对不同层次的幼儿进行因地制宜的引导与教育,促使幼儿的多元化发展。对此,本文结合自己多年的实践经验,探讨了建构活动对大班幼儿的发展策略。
作者 李娜
出处 《教育学文摘》 2023年19期
出版日期 2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)