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体验式教学在高中音乐教学中的运用

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摘要【摘要】体验式教学指的是在一定的教学目标下，学生全面地分析教学内容，并准确地理解教学内容。相较于传统的教学方式，体验式教学更加重视学生学习知识的主动性和自觉性，强调学生通过自主探索研究去发现整理和总结知识，从而获得某些知识或者技能。教师在教学中更多的是在承担引导的作用，帮助学生解决出现的各种问题，帮助学生体验学习过程，感受知识的魅力。因此，本文将重点研究体验式教学在高中音乐教学改革中的重要作用以及如何将体验式教学更好的融入和应用在高中音乐教学改革中。

DOI pd52gpwwd7/7846547

作者梁栋恒

机构地区博罗县东江博雅学校 516123

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词体验式教学高中音乐教学改革应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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